Los alumnos con dificultades de movilidad precisan sistemas de sedestación que les permitan mantener una posición óptima para las actividades escolares y el aprendizaje.
Los niños, cuando acuden a las aulas de infantil deben poder sentarse a la misma altura que sus compañeros, para lo cual podemos encontrar en el mercado distintas sillas con soportes adaptables a las necesidades de cada niño. Algunas de las características que buscamos en las sillas son: altura regulable (para poder ajustarlas a la altura adecuada de las mesas que utilizan en el aula u otro espacio), reposapies (para los que no lleguen con los pies al suelo), controles laterales de tronco (cuando el control de tronco no es óptimo), taco abductor (para mantener las piernas separadas), cinturón, y en algunos casos, reposacabezas. Para poder mover la silla por los distintos espacios del aula, también suele ser interesante que tengan ruedas y asas para que los adultos la puedan mover con facilidad.
Normalmente, lo que buscamos es que la silla sea lo más parecida a las sillas del aula, pero, en ocasiones, y dependiendo de las necesidades de los alumnos o características de las sillas, nos encontramos que tienen un chasis muy grande ya que este tipo de chasis nos permiten una elevación de la silla o basculación de la misma para aquellos niños que lo necesiten.
Otro aspecto importante para el desarrollo de los niños con problemas de movilidad son los cambios posturales. No es conveniente que pasemos muchas horas sentados en la misma posición, se deben realizar cambios de postura para evitar escaras, entre otros motivos. Por esto y por sus beneficios para la respiración, alineación, etc, se recomienda que los niños cambien de postura cada cierto tiempo, una de las posturas recomendadas es la bipedestación, para lo cual podemos utilizar un bipedestador de escayola realizado a medida o bipedestadores comerciales.
Se valorará la posibilidad de favorecer el desplazamiento autónomo a través del uso de andadores dependiendo de las características y capacidades de cada niño. Los desplazamientos pueden ser por el interior o exterior, para lo cual existen en el mercado distintos tipos de andadores con ruedas adecuadas.
En el Kent Multi-agency Physical Disability Steering Committe, han elaborado un documento informativo denominado de la A a la Z del cuidado postural, un documento en el que se describe la importancia de la postura y se describen distintos tipos de productos de apoyo que se pueden usar para favorecer una postura correcta. Podeis descargar el documento en el siguiente enlace (inglés).
Terapia ocupacional en el entorno escolar 