Trastorno del desarrollo de la coordinación

El Trastorno del Desarrollo de la Coordinación es el  término se utiliza para describir las dificultades en el desarrollo de las destrezas motoras. Otros términos que se han utilizado para denominarlo son dispraxia, síndrome del niño torpe. Generalmente se observan problemas en el rendimiento académico, en el desempeño de actividades cotidianas y en el juego. No se conoce la causa, sin embargo, se sabe que las dificultades surgen en el procesamiento de la información entre el cerebro y el cuerpo, lo que afecta a la habilidad del niño para moverse de manera efectiva.
Aunque un niño por el hecho de tener este trastorno, no tiene porqué tener necesidades educativas especiales, es importante conocer su existencia y cómo las dificultades asociadas a él pueden afectar al rendimiento académico y las relaciones sociales entre otros aspectos.

En la página web de Understood de la que se habló en un post anterior, describen que  la labor del TO con niños con dispraxia abarca distintos ámbitos como la escritura manual, cortar con tijeras, abrocharse la ropa, atarse los cordones.

Una de las páginas web en la que encontramos más información práctica sobre el TDC o DCD (Developmental Coordination Disorder) en inglés es la página web Canadiense CANCHILD.
En esta página podemos encontrar mucha información práctica de lo que es y sus implicaciones, además de estrategias de ayuda. En Canchild colaboran distintos profesionales médicos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales que investigan y desarrollan herramientas de evaluación e intervención para niños con TDC y otros trastornos del neurodesarrollo. Es una página muy interesante.

En la página web sobre dispraxia de Irlanda, hay una sección en la que han seleccionado distintos videos informativos:
https://www.dcdireland.ie/resources
En uno de estos vídeos, explican cual es la intervención del TO con niños con dispraxia, haciendo hincapié en la intervención en autonomía para las actividades de la vida diaria y a nivel escolar en tareas como la escritura y actividades que fomenten la participación escolar:

Un libro interesante que explica cómo este trastorno puede afectar a nivel escolar y que está escrito  por Gill Dixon y Lois M. Addy (TO) es: Making Inlcusion Work for Children with Dyspraxia. Practical Strategies for Teachers. En este libro explican sus características y cómo puede afectar a la escritura, matemáticas, educación física y habilidades sociales, ofreciendo estrategias prácticas de ayuda.

Algunas páginas y artículos de interés: