El uso de un bipedestador facilita o favorece las funciones respiratoria, digestiva, circulatoria,… además de ayudar a la carga de peso y cambio postural. Se suelen utilizar siempre que no haya alguna contraindicación médica que pueda afectar sobre todo a nivel de cadera.
Los estudiantes pasan mucho tiempo en la escuela, por lo que, a veces puede estar indicado el uso de un sistema de bipedestación durante la jornada escolar siempre que éste favorezca el acceso curricular. Mientras un niño está en bipedestación puede interactuar y jugar si éste queda a la altura de una mesa o se le pone alguna bandeja. En el mercado encontramos distintos tipos y tamaños de bipedestadores y seleccionaremos el más adecuado en función de las necesidades del alumno.
En el siguiente enlace encontramos un documento elaborado por Leckey sobre los beneficios de la bipedestación:
En la página de SeekFreaks encontramos una infografía con una guía de ayuda para la elección de un bipedestador adecuado. Este documento destaca los aspectos a tener en cuenta a la hora de seleccionar un bipedestador: control cefálico (si hay control, si es intermitente,…), uso de miembros superiores, estado de las rodillas, si tiende a flexionar el tronco, estado de caderas y tobillos.
Terapia ocupacional en el entorno escolar 