Este libro, escrito por una terapeuta ocupacional con más de 30 años de experiencia, expone la importancia del trabajo colaborativo en la escuela. La colaboración entre el TO y el profesorado permite realizar una labor preventiva y de detección temprana de posibles dificultades que se pueden trabajar en el aula.
Expone la relación entre movimiento, aprendizaje y ocupación.
Los capítulos principales del libro hablan sobre las «manos pequeñas en la escuela», el comienzo de la escritura y los siete sentidos en el aula. Nos ofrece por un lado explicaciones teóricas y orientaciones prácticas para niños de educación infantil.
Referencia: Berkey, S. M. (2009). Teaching the Moving Child: OT Insights That Will Transform Your K-3 Classroom. Brookes Publishing Company. PO Box 10624, Baltimore, MD 21285.
Terapia ocupacional en el entorno escolar 